Inclusion dans les planétariums

Comment ODZALA fait tomber les barrières

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Les planétariums sont des lieux magiques qui nous rapprochent de l'immensité de l'univers. Mais alors que nous levons les yeux vers les étoiles, une question importante se pose : cette expérience cosmique atteint-elle vraiment tout le monde ? La véritable inclusion signifie que chaque personne - indépendamment de ses capacités individuelles - peut participer à la vie culturelle et scientifique. En tant qu'institutions éducatives et culturelles, les planétariums ont la responsabilité particulière de rendre leurs contenus accessibles.

L'expérience traditionnelle du planétarium est fortement marquée par l'aspect visuel. Le ciel étoilé impressionnant, les nébuleuses et galaxies fascinantes - tout cela fait appel en premier lieu au sens de la vue. Mais l'univers est bien plus qu'une simple expérience visuelle. Il peut et doit être vécu avec tous les sens.

Astronomie inclusive pour les personnes ayant une déficience visuelle

Pour les personnes souffrant d'un handicap visuel, les offres visuelles constituent souvent une barrière importante. Les planétariums peuvent toutefois créer des expériences significatives pour ce groupe cible grâce à des approches innovantes. Des cartes stellaires tactiles, des visites audiodescriptives et des installations multisensorielles ne sont que quelques-unes des possibilités de rendre les contenus astronomiques accessibles.

L'utilisation du sens de l'ouïe est particulièrement importante à cet égard. Les sons peuvent créer des espaces, transmettre des émotions et expliquer des concepts scientifiques complexes de manière intuitive. Une expérience sonore bien conçue peut offrir aux personnes aveugles et malvoyantes un accès équivalent aux merveilles de l'astronomie.

La neurodiversité sous les étoiles

Les spectacles de planétarium traditionnels peuvent également être un défi pour les personnes neurodivergentes. Les lumières vives, les effets visuels soudains ou les impressions sensorielles envahissantes peuvent être stressants pour les personnes souffrant de troubles du traitement sensoriel ou d'autisme.

Les planétariums inclusifs tiennent compte de ces besoins en proposant des présentations moins stimulantes, des déroulements prévisibles et plus calmes et des formats de médiation alternatifs. Des paysages sonores calmes et constants peuvent ainsi offrir une alternative apaisante et néanmoins captivante aux présentations visuellement intenses.

ODZALA : un voyage sonore comme modèle d'inclusion

Notre projet ODZALA est un bon exemple d'expérience de planétarium inclusive. Il associe un ciel étoilé constant à un voyage sonore immersif à travers les paysages sonores de la forêt tropicale. Pourquoi ce concept est-il particulièrement accessible ?

La constance de l'impression visuelle - le ciel étoilé constant - réduit la surstimulation visuelle, tout en mettant en avant la richesse du paysage sonore. Les sons naturels de la forêt tropicale racontent leur propre histoire et créent une expérience émotionnelle qui ne dépend pas de la vue.

Pour les personnes souffrant de déficiences visuelles, ODZALA offre une rare opportunité de découvrir l'astronomie et les sciences naturelles d'une manière qui fait appel à leurs points forts, comme l'audition différenciée, plutôt que de se concentrer sur des impressions visuelles. En même temps, les visiteurs neurodivergents bénéficient d'un environnement visuel prévisible tout en étant immergés dans la diversité sonore.

Christine Malec, une conseillère expérimentée de la communauté des aveugles de Toronto, décrit avec justesse les raisons pour lesquelles de telles installations basées sur le son sont si précieuses :

"En tant que personne aveugle, je choisis très consciemment les formes d'art public que je consomme. Sans adaptations ciblées, nombre de ces formes d'art ne me sont pas accessibles. Les installations basées presque exclusivement sur le son sont de rares occasions pour les personnes aveugles et malvoyantes de faire l'expérience de l'art sans filtre, au même moment et dans le même espace que les autres personnes. En tant que consultante travaillant avec des institutions artistiques pour rendre leur contenu accessible à un public plus large, je sais également que l'art basé sur le son, en particulier, peut être très attrayant pour les personnes neurodivergentes ou ayant des particularités de traitement sensoriel". - Christine Malec, conseillère en accessibilité

Christine Malec(linkedin) est une personne aveugle qui vit à Toronto et travaille à aider les organisations artistiques et scientifiques à rendre leur contenu plus accessible aux personnes aveugles et malvoyantes. Elle dirige des groupes musicaux et éducatifs pour adultes aveugles par l'intermédiaire de la Fondation de l'INCA, anime un segment bihebdomadaire sur "Kelly and Company" de Accessible Media Incorporated et co-anime les podcasts "Talk Description to Me" et "Radio Lumi". Elle travaille également en tant que consultante avec des audio-descripteurs pour des productions en direct et des descriptions d'images basées sur la science.

L'avenir des planétariums inclusifs

ODZALA montre de manière exemplaire comment les planétariums peuvent devenir des espaces véritablement inclusifs. La combinaison d'un ciel étoilé constant et d'un paysage sonore immersif crée une expérience qui fait appel à différents sens et répond à différents besoins.

Odzala renonce en outre délibérément à tout contenu didactique, il n'y a pas de locuteur et donc pas de barrière linguistique. L'expérience sensorielle des étoiles et le monde sonore fascinant de la nature sont au premier plan.

Pour l'avenir des planétariums, l'inclusion ne signifie pas seulement l'élimination des barrières physiques, mais aussi un changement fondamental dans la manière de communiquer. Des approches multisensorielles qui vont au-delà du simple visuel enrichissent l'expérience de tous les visiteurs - avec ou sans handicap.

Si nous voulons vraiment ouvrir le cosmos à tous, nous devons reconnaître qu'il existe de nombreuses façons de faire l'expérience des étoiles et de maintenir l'intérêt pour les sciences et l'astronomie. Des projets comme ODZALA montrent la voie vers une compréhension plus inclusive de l'astronomie et de l'enseignement des sciences - une compréhension qui ne laisse personne de côté et qui valorise la diversité des expériences humaines.


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